Unser Verein hat sich 2022 neu gegründet und wir freuen uns, bei der bundesweiten Initiative der Leselernhelfer:innen jetzt auch im Havelland dabei zu sein!
Lesen ist ein zentraler Teil des Rechts auf Bildung: Jedes Kind und jede:r Jugendliche hat Anspruch darauf, unabhängig von Herkunft oder Lebensumständen lesen zu lernen, Sprache zu verstehen und gesellschaftlich teilzuhaben. Wir alle tragen als Gesellschaft Verantwortung dafür, dass dieses Recht nicht an fehlender Förderung oder schlechten Startbedingungen scheitert.
Es gibt eine alarmierende Abwärtsspirale in der Lesekompetenz: 25 % der Kinder können nicht ausreichend lesen. Das zeigen Studien wie IGLU und PISA.
Lesen als Grundlage für Bildung und Teilhabe
Unser Ziel ist es, in persönlichen Lesebegegnungen Lesefreude zu wecken und Lese- und Sprachkompetenz zu fördern und so Chancengerechtigkeit für Kinder und Jugendliche zu stärken. Wir wollen jungen Menschen auch dabei helfen, Texte zu verstehen, Informationen zu hinterfragen und sich eine Meinung zu bilden, denn das ist Grundlage einer lebendigen Demokratie.
Lesen ist die Schlüsselkompetenz unseres Lebens und Grundlage für das Lernen in allen Schulfächern. Es eröffnet Zugang zu Gedanken und Gefühlen anderer, fördert Empathie und Fantasie. Leseförderung für Kinder bedeutet, ihnen Wege in neue Welten zu eröffnen. Dabei steht der junge Mensch im Mittelpunkt, mit seinen Interessen und Bedürfnissen. Humor, Geduld und spielerische Herangehensweisen prägen die Einzellesestunden; es gibt keinen Leistungsdruck und keine Nachhilfe.
Mentoring, Ehrenamt und 1:1-Leseförderung
Unsere bundesweite Bewegung setzt auf ehrenamtliches Engagement, auf die Begleitung junger Menschen im Mentoring-Ansatz, auf generationenübergreifendes Miteinander und auf den Aufbau verlässlicher Beziehungen.
Die Ehrenamtlichen folgen dem bewährten 1:1-Förderprinzip von LESEMENTOR: Ein:e Lesementor:in begleitet ein Kind in einer Einzellesestunde pro Woche, über ein Jahr lang – in enger Zusammenarbeit mit der Schule. So entstehen Vertrauen, Selbstwert und neue Perspektiven.
Zugleich steht LESEMENTOR für Qualität und Verantwortung im Ehrenamt. Alle Lesementor:innen werden sorgfältig vorbereitet und fachlich begleitet.
Sie haben keine Zeit ehrenamtlich als Mentor:in in unserem Verein tätig zu sein, aber wir haben Sie für die Initiative begeistert, dann unterstützen Sie doch unseren Verein als Mitglied!
Wir freuen uns auf Sie!
Lesen ist ein Der Landtag des Landes Brandenburg hat am 19.06.2024 das Gesetz zur Förderung und zum Schutz junger Menschen (Brandenburgisches Kinder- und Jugendgesetz – BbgKJG, GVBl.I/24, [Nr. 34]) beschlossen. Bereits am 01.01.2025 trat die Verpflichtung in Kraft, dass bei allen Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe (§ 26 BbgKJG – siehe Anlage 1 des Kinderschutzkonzeptes) und bei Angeboten für Kinder und Jugendliche, die von Personen, Organisationen und Unternehmen regelmäßig oder dauerhaft angeboten werden (§ 27 BbgKJG – siehe Anlage 1), Schutzkonzepte zu erstellen sind.
Damit soll der Schutz von Kindern und Jugendlichen vor jeglicher Form von Gewalt nachhaltig ausgebaut werden. Zentraler Teil des Rechts auf Bildung: Jedes Kind und jede:r Jugendliche hat Anspruch darauf, unabhängig von Herkunft oder Lebensumständen lesen zu lernen, Sprache zu verstehen und gesellschaftlich teilzuhaben. Wir alle tragen als Gesellschaft Verantwortung dafür, dass dieses Recht nicht an fehlender Förderung oder schlechten Startbedingungen scheitert.
Da die Mentor-Lesestunden regelmäßig stattfinden und die Leseunterstützung für mindestens ein Jahr angestrebt wird, ist unser Verein MENTOR – Die Leselernhelfer Havelland e.V. (Mentor Havelland) verpflichtet, ein Kinderschutzkonzept zu erstellen.
Gleichwohl ist es uns ein Anliegen, ein Konzept zum Kinderschutz, einen Verhaltenskodex (Anlage 2), eine Selbstverpflichtung (Anlage 3) und Verhaltensleitpfaden (Anlage 4) für Mentor:innen, schriftlich niederzulegen und umzusetzen. Denn bei all unseren Aktivitäten steht das Kindeswohl der uns anvertrauten Kinder an erster Stelle. Neben der Bildung sehen wir uns dem Schutz und der Wahrnehmung der Rechte von Kindern und Jugendlichen verpflichtet.
Der Verein MENTOR – Die Leselernhelfer Havelland e.V. arbeitet nach dem Förderprinzip des MENTOR Bundesverbandes.
Wir sind uns bewusst, dass insbesondere das 1:1-Prinzip im Hinblick auf den Kinderschutz problematisch sein kann, insbesondere da Mentor:in und Lesekind allein sind, u. U. in einem geschlossenen Raum.
Auch das Prinzip „Bildung durch Bindung“ ist im Hinblick auf den Kinderschutz nicht unproblematisch. Einerseits ist eine Bindung zwischen Mentor:in und Lesekind erwünscht, da hierüber alle Bildungsinhalte transportiert werden. Andererseits darf es hier nicht zu Abhängigkeiten kommen.
Auch der Punkt „Entspannte Lernatmosphäre“ könnte im Hinblick auf Kinderschutz missverstanden werden. Hier geht es ausschließlich um eine Kombination aus ruhigem, hellem Arbeitsplatz, strukturierter Zeitplanung, positiver Beziehung und Fehlertoleranz.
Der Vorstand unseres Vereins hat ein Kinderschutzkonzept im Mai 2026 beschlossen.
Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere erfolgreiche Förderung.
Unser Verein ist Mitglied im LESEMENTOR Bundesverband und damit Teil einer deutschlandweiten, gemeinnützigen Bewegung, die 2003 in Hannover initiiert wurde. Sie setzt sich für bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche ein. LESEMENTOR unterscheidet sich von anderen Leseinitiativen durch die professionelle Qualifizierung der Ehrenamtlichen und die Ausrichtung an einem erfolgreichen Förderprinzip: Die Vermittlung von Lesekompetenz durch eine kontinuierliche Begleitung eines Lesekindes mindestens ein Jahr lang entsprechend des pädagogischen Förderansatzes von LESEMENTOR. Das 1:1-Prinzip ist die entscheidende Basis für unsere Förderung.
Vorstand seit dem 8. Oktober 2025
Als 120. Mitglied im Bundesverband ist unser gemeinnütziger Verein im Januar 2023 Mitglied im deutschlandweiten Netzwerk geworden.
Im Rahmen der Mitgliederversammlung 2025 wurde der Vorstand neu gewählt. Zur Vorsitzenden wurde Ines Kias bestimmt. Martina Maronde übernimmt das Amt der ersten Stellvertreterin und Martina Busse wurde als Schatzmeisterin bestätigt. Ergänzt wird das Vorstandsteam durch die drei Beisitzer Jens Friedel, Mandy Lindner und Dirk Schneider, die künftig die Vereinsarbeit aktiv mitgestalten.
Das ehrenamtliche Team von LESEMENTOR Havelland
Wir sind Teil einer deutschlandweiten Bewegung, unsere Lesementor:innen erleben in ihrem Ehrenamt positive Momente mit den Kindern, Anerkennung, soziale Kontakte, sie entdecken selbst Neues und erweitern ihr Wissen. Lernen Sie einige Lesekinder, Lesementor:innen sowie ihre Erfolge und Geschichten kennen – per Klick auf die roten Marken der Karte.
©2026 MENTOR – Die Leselernhelfer Havelland e.V.
